Kuinka muistaa päivämäärät historiasta?

Historiallisia päivämääriä on vaikea oppia. Ja jos ihmisellä on huono muisti, tästä toiminnasta tulee kuin kidutusta. Mikään ei kuitenkaan ole mahdotonta maailmassa, etenkään oppimisen ja muistin harjoittelun kannalta. Erilaiset asiantuntijoiden kehittämät tekniikat voivat tulla apuun. Siksi älä vaivu epätoivoon. On parempi lukea mielenkiintoisia tietoja, jotka auttavat ratkaisemaan ongelman.

Ihmisten muisti on yksi tärkeimmistä järjestelmistä, jonka avulla jokainen meistä voi olla älykäs olento. Ilman sitä älymme ja koko kehomme kehitys on mahdotonta. Muistin ansiosta aivot voivat havaita tiedot oikein ja tallentaa sen. Tämä on tietty tietokanta, jonka avulla kaikki ihmiset voivat siirtyä eteenpäin ja kehittyä.

Muistilla on omat erityisominaisuudet ja ominaisuudet. Ne ovat täysin erilaisia ​​kaikille ihmisille. Ehkä riittää, että joku lukee tai kuulee uutisia, ja se loksahtaa heti hänen päähänsä. Muilta ihmisiltä kestää hyvin kauan omaksua tietoa.

Sinun täytyy tietää se henkilöllä on lyhyt- ja pitkäaikainen muisti. Lyhytaikaiseen muistiin tässä ja nyt tapahtuneet tapahtumat eivät tallennu pitkäksi aikaa. Joitakin hetkiä ihminen ei enää pysty muistamaan 30 sekunnin kuluttua. Ja se on oikein. Tämä muisti on tiedon "järjestys". Tämän prosessin myötä kaikki tarpeettomat tiedot poistetaan ja vain tärkeimmät ja tarpeellisimmat säilyvät.

Jos esimerkiksi kuuntelet luentoa ja tällä hetkellä ikkunan ulkopuolelta kuuluu myös ohikulkevan moottoripyörän ääni, niin lopulta muistat vain luennoitsijan sanat. Ja siksi. Oppimishetkellä huomiosi on viritetty tiedon assimilaatioon. Siksi opit vain läksyn. Ja loput vieraiden äänien muodossa vastaanotetuista tiedoista aivosi karkoittavat turvallisesti pois, koska se on tarpeetonta.

Ja tiedä se sisään Pitkäaikainen muisti vastaanottaa vain sen tiedon, jota kohtaan henkilö on osoittanut tiettyä kiinnostusta. Tässä on toinen esimerkki. Jos opiskelija opetti ja oppi erityisesti säkeen, niin lyhytkestoisesta muistista tämä teos siirtyy pitkäaikaiseen muistiin ja säilyy siellä erittäin pitkään.

Kun ongelmia ilmenee, kuten huono muisti, jokaisen yksilön elämä heikkenee merkittävästi. Muistin heikkeneminen on useimmissa tapauksissa kliininen ilmentymä. Siihen on kuitenkin yksinkertainen selitys. Jos et harjoittele muistiasi pitkään aikaan etkä harjoita henkistä työtä, se voi myös huonontua.

muista se jokainen yksilö on taipuvainen unohtamaan menneet tapahtumat, jos hän ei ole ottanut niitä esiin pitkään aikaan tietoisuutensa syvyyksistä... Siksi on tarpeen aika ajoin käyttää tietämystäsi, jotta älyllinen potentiaalisi ja muistisi pysyvät oikealla tasolla.

Muistiongelmien ilmenemiseen on monia syitä, ja ne eroavat toisistaan. Ensinnäkin ongelmat syntyvät riippuvuudesta riippuvuudesta ja erilaisista sairauksista. Unenpuute ja stressi voivat helposti tulla tällaisiksi syiksi. Vakavia muistihäiriöitä ovat dysmnesia - tämä on suora muistihäiriö (amnesia, hypomnesia, hypermnesia), ja muistojen vääristyminen on paramnesiaa.

Useimmissa tapauksissa ihmisen on vain opittava käyttämään kykyjään oikein, löytämään järkeviä lähestymistapoja erilaisten tieteellisten tietojen tutkimiseen ja muistamiseen. Tätä varten sinun on käännyttävä erityisiin tekniikoihin, joiden avulla voit paitsi nopeasti ja pitkään muistaa vaikeaselkoisen materiaalin, myös kehittää muistia merkittävästi. Alla olevat tiedot auttavat kaikkia, jotka haluavat tulla paljon älykkäämmiksi ja oppia havaitsemaan ja käsittelemään saamaansa tietoa.

Tämä menetelmä auttaa sinua muistamaan päivämäärät historiassa nopeasti ja helposti. Käyttääksesi sitä, sinun on sovellettava aiempaa tietoa, nimittäin tiedettävä kaikki ajanjakson historialliset tapahtumat, jotka haluat muistaa kaikissa hienouksissa.

Oletetaan, että sinun on muistettava kaikki N. Bonaparteen liittyvät merkittävät päivämäärät. Ota selvää päivämäärästä, jolloin Napoleon astui ensimmäisen kerran taisteluun. Laske sitten kuinka paljon aikaa on kulunut Napoleonin syntymästä ja kuinka kauan on kulunut hänen ensimmäisen taistelunsa alusta. Sitten voit selvästi kuvitella, minkä ikäisenä N. Bonaparte aloitti sotilasuransa. Joten muistat paitsi tämän henkilön syntymäpäivän, myös sinun on helpompi navigoida muissa hänen elämäänsä liittyvissä päivämäärissä.

Sama menetelmä auttaa, jos sinun on muistettava kaikkien toisiaan seuranneiden Venäjän kuninkaiden hallituskauden päivämäärät. On helpompaa, jos opit jokaisen autokraatin muutosjärjestyksen ja lisäät sitten näihin päivämääriin historialliset tapahtumat, jotka tapahtuivat kunkin yksittäisen hallitsevan henkilön tietyn hallituskauden aikana.

Nyt monet opiskelijat valmistautuvat historian kokeeseen. He joutuvat paniikkiin, koska päivämäärät on niin vaikea oppia. Yleisesti ottaen niitä ei ole tarpeen opettaa. Otetaan esimerkkinä toinen tapa. Jos haluat läpäistä kokeen huippupisteistä, sinun tarvitsee vain muistaa noin 30 tapahtumaa... Ja loput täytyy vain korreloida tietyn aikakauden osan kanssa, tai vielä paremmin - tuolloin hallitsevan kuninkaallisen henkilön kanssa.

Korjatakseni tapahtumien järjestyksen päässäni, sinun on muistettava kaikki syy-seuraussuhteisiin liittyvät yksityiskohdat. Olisi oikeampaa kirjoittaa suunnitelma jokaisesta tärkeästä tutkitusta tapahtumasta. Tee jälleen kaikki merkinnät peräkkäin. Tietenkin sinun on aloitettava alusta - muinaisen Venäjän tapahtumien kehityksestä ja tuotava asia edelleen XX vuosisadalla tapahtuneisiin tapahtumiin. Vain tällä tavalla syntyy sekvenssi, ja päivämäärät asettuvat muistiin pitkäksi aikaa.

Sinun on esimerkiksi tehtävä tämä. Jos kuvaat Venäjän ja Bysantin sotaa (970-972), sinun on ensin määritettävä edellytykset (Bysantin ja Venäjän välinen suhde). Sitten syy selvitetään (Svjatoslav ei halunnut noudattaa Bysantin kanssa tehdyn sopimuksen ehtoja). Toinen syy oli Bysantin pyyntö tukahduttaa kansannousu Bulgariassa. Seuraavaksi tulee tapahtumien kulku (Bulgaria kapinan tukahduttaminen ja sen maiden valtaaminen). Sen jälkeen sota alkoi, ja Bysantin joukot piirittivät Svjatoslavin vuonna 972. Tämä pakotti Svjatoslavin lähtemään Bulgariasta. Kaikkien tapahtumien seurauksena Svjatoslav kuoli ja Bulgarian ja Venäjän yhdistäminen tuli mahdottomaksi.

On myös tekniikka, joka toimii 100%. Useimmissa tapauksissa monet nykyajan ihmiset olivat tavalla tai toisella 1900-luvun tapahtumien todistajia. Joillekin, nuoremmille, vanhemmat kertoivat jaksoista. Ei ole yllättävää, jos isä tai äiti luotti uudelleen kertoessaan tapahtumiin, joita perheessäsi tapahtui sillä hetkellä.

Tarkemmin sanottuna 1900-luvulla on ollut: vuoden 1917 vallankumous, kaksi kokonaista maailmansotaa, perestroika ja Neuvostoliiton romahdus. Isovanhempasi ja vanhempasi olivat todistamassa niitä tapahtumia. Kaikki edellä mainitut ilmiöt vaikuttivat tavalla tai toisella jokaisen perheen kehitykseen. Ne jäävät ikuisesti muistiin. Siksi on helpointa sitoa merkittävät historialliset päivämäärät niiden tapausten päivämääriin, jotka tapahtuivat nimenomaan perheessäsi. Esimerkiksi perestroika alkoi vuonna 1985, ja rakas setäsi syntyi samana vuonna.

Ja voit myös yhdistää 1800-luvulla tapahtuneet ilmiöt ja päivämäärät 1900-luvulla tapahtuneisiin ilmiöihin. Otetaan esimerkki. Suuri isänmaallinen sota alkoi vuonna 1941. Ja vuosisata aiemmin samana vuonna M. Yu. Lermontov tapettiin kaksintaistelussa.

Voit oppia erilaisia ​​tekniikoita. Ne ovat monisuuntaisia, ja sinun on vain valittava sinulle parhaiten sopiva menetelmä. Listataan ja harkitaan niitä järjestyksessä.

Tämä on yksi tärkeimmistä vaihtoehdoista. Se tarjoaa yhteyden kahden tai useamman esineen tai ilmiön välillä. Yhdistyksen perustaminen on loistava ratkaisu. Ja muista, että assosiaatioiden tulee olla epätavallisia ja uskomattomia. Sinun on itse luotava assosiaatioita. Ensin sinun on yhdistettävä kaksi ensimmäistä sanaa. Yritetään yhdistää sanat "omena" ja "peruna". Sitten keksimme lauseen: "Tämä omena maistuu perunalta."

Jos haluat muistaa historiallisen tapahtuman ja sen päivämäärän, yhdistä tämä tapahtuma kohteeseen. Myös numeroissa oleva päivämäärä soveltuu assosiaatioon. Esimerkiksi Neuvostoliiton hajoaminen tapahtui vuonna 1991. Kuvittele henkilöä, joka on syntynyt juuri tänä vuonna. Ehkä se on lähisukulaisesi... Joten historiallisen tapahtuman päivämäärän ja tietyn henkilön syntymäajan yhdistäminen tapahtuu. Ja kun sukulaisesi syntyi, voit tuskin unohtaa.

Tämän menetelmän soveltamiseksi sinun on rakennettava historiallinen ketju. Kaikkien päivämäärien ja tapahtumien on mentävä tiukasti peräkkäin. Ensin sinun on piirrettävä ketju paperille ja sitten opittava se. Päivämäärät on järjestettävä tarkasti. Näin muistat ne helposti.

Seurustelutapaa rakastavan henkilön on helppo käyttää tätä menetelmää. Mitä tahansa hahmoa voidaan verrata mihin tahansa esineeseen. Jos päivämäärä sisältää esimerkiksi numeron 5, yhdistä se kämmenelle; numero 2 - tyttömäisillä punoksilla; ja numero 40 uzbekiläisillä punoksilla. Jos sinulla on hyvä mielikuvitus, tämä menetelmä auttaa sinua paljon.

Täällä se on melko yksinkertaista. Yhdistä jokainen numero kirjaimeen. Esimerkiksi numero 3 näyttää Z-kirjaimelta ja numero 0 näyttää kirjaimelta O. Kahdeksan näyttää vähän B-kirjaimelta. Noudata tätä mallia ja voit jopa rakentaa oman joukon salaussanoja. Ja kun tulkitset ne, saat historialliset päivämäärät.

Jokaisella ihmisellä on ikimuistoinen päivämäärä. Joten "tausta"-menetelmä olettaa historiallisten päivämäärien yhdistäminen tapahtumiin, jotka tapahtuivat elämässäsi tai lähelläsi olevien ihmisten elämässä. Jos jokin numero ei sovi tiettyyn kuvaan, vedä rinnakkaus sen ja luonnollisen vuodenajan välille.

Tässä menetelmässä sinun on opittava vetää rinnastuksia historiallisiin tapahtumiin ja ikimuistoisiin päivämääriin. Esimerkiksi sana "nukke" liittyy sanaan "leikki". Numerot voidaan yhdistää myös merkityksen perusteella. Numero 55 voi olla ylösalaisin kuin 22. Esimerkiksi vuonna 1922 perustettiin kommunistinen pioneerijärjestö, ja vuosi 1955 on rakkaan isoäitisi syntymäaika.

Se esitetään kahdella menetelmällä kerralla. Ensimmäinen tarjoaa syy-vaihtoehdon. Tällöin koko tapahtumien kulku on tiukasti hajautettu muistiin, ja täällä on täydellinen tietoisuus kaikesta, mitä tapahtuu. Toinen sisältää jakamisen lohkoihin ja näiden lohkojen linkittämisen tiettyihin päivämääriin.