Mekaaninen ja looginen muisti: erityispiirteet ja kehitystavat

Suurin osa ihmisistä uskoo, että muisti on vain eräänlainen tiedon "varasto". Ammattilaiset ovat kuitenkin jo pitkään havainneet, että on olemassa ainakin kaksi eri komponenttia - mekaaninen ja looginen muisti. Niillä on omat erityispiirteensä ja erityiset kehitystavat.

Psykologiassa muistityyppien välinen ero ei eroteta vain siksi, että se on kätevä. Useat tutkimukset ovat osoittaneet sen tämä jako vastaa todellista todellisuutta. Joten ihmisen mekaaninen muisti merkitsee materiaalin ja tosiasioiden säilyttämistä siinä tilassa, jossa ne ymmärrettiin. Jos opiskellaan esimerkiksi vierasta kieltä tai äidinkielen aiemmin tuntemattomia termejä, sanat opitaan erillään. Vieras kieli mainitaan syystä. Vain puhtaasti mekaanisesti voit aluksi omaksua itselleen tuntemattomia sanoja ja kieliopillisia rakenteita.

Tässä tapauksessa ne muodostavat selkeitä, kirkkaita ja mehukkaita kuvia. Yritykset luopua mekaanisen muistin käytöstä aiheuttavat väistämättä merkittäviä virheitä... Mutta sitä ei tarvita vain puhtaasti tiedoksi. Mekaaniseen muistiin perustuu viime kädessä yksinkertaisten motoristen stereotypioiden kehittyminen, mukaan lukien fyysisten harjoitusten taidot.

Mutta mekaanisella muistilla on myös merkittäviä rajoituksia.... Joten vaikka se on arvokasta nopeana apuna vaikeissa tapauksissa, se ei anna meille mahdollisuutta korjata virheitä ja puutteita välittömästi.Jos valmiit puhekaavat tai urheiluharjoitukset hallitaan välittömästi väärin, näiden poikkeamien korjaaminen on erittäin vaikeaa. Monille tämä on jopa lähes mahdotonta tehdä. Lisäksi mekaanisesti opitun taidon käyttö on vaikeaa, vaikka olosuhteet tai vaatimukset muuttuvat hieman.

Looginen muisti toimii eri tavalla. Siinä ei keskity niinkään ulkomuotoon kuin käsiteltävän materiaalin sisältöön. Tässä tapauksessa eri termien määritelmiä tutkitaan huolellisesti, muodostuu semanttisia ketjuja tiettyjen tosiasioiden ja tuomioiden välille. Ja jopa samoissa fyysisissä määritelmissä voit jäljittää logiikkasi, johdonmukaisuutesi. Otettava tieto analysoidaan huolellisesti ja jaetaan osiin. Myöhemmin voit aina jopa muuttaa näitä tietolohkoja paikoissa tai käyttää niitä luovasti epätyypillisessä, odottamattomassa tilanteessa.

Looginen muisti ei kuitenkaan ole pelkästään materiaalianalyysin varassa.... Se on myös toistettava järjestelmällisesti. Mutta tämä toisto on merkityksellisesti erilaista kuin mekaaninen toisto.

Ero näiden kahden muistityypin välillä ei ilmene vain siinä, kuinka ne on järjestetty psykologian näkökulmasta. Ammattilaiset tietävät sen mekaaninen muisti perustuu suurelta osin ensimmäiseen merkinantojärjestelmään. Looginen muistaminen perustuu myös tälle psyyken tasolle, mutta siitä huolimatta se käyttää pääasiassa toisen merkinantojärjestelmän ominaisuuksia. On syytä harkita, että tiedon mekaanisella assimilaatiolla on tärkeä etu - se on käytännössä ehtymätön. Joka tapauksessa kukaan asiantuntija ei voi varmuudella sanoa, mikä tämän tyyppisen muistin kapasiteetti yleensä on.

Mutta se, mitä opitaan mekaanisesti ("sahainen"), voidaan yhtä helposti unohtaa. Vain systemaattisilla uusilla toistoilla tiedot säilyvät pidempään. Esimerkiksi ihmisten nimet, osoitteet tai puhelinnumerot, joilla ei ole enää merkitystä, unohtuvat nopeasti. Mutta rakentamalla selkeitä loogisia ketjuja voit vähentää tämän riskin minimiin. Epäilemättä, molempien ulkoamistyyppien tutkimukset paljastavat vielä paljon mielenkiintoista, mutta ne eivät enää kumoa näitä perusasioita.

Todellisessa elämässä ja kaikissa ammateissa ihminen tarvitsee sekä mekaanista että loogista muistia. Niiden väliset suhteet ovat kuitenkin hyvin erilaisia. Mitä dynaamisemmin jokin ala kehittyy, mitä monimutkaisemmaksi se on järjestetty, sitä vähemmän voi luottaa johonkin oppimaan kertakaikkiaan. Ja jopa peruskäytännölliset lähestymistavat vanhentuvat ajan myötä. Roolin muistaminen on tehokasta, kun sinun on korjattava:

• nimet ja päivämäärät;
• digitaaliset indikaattorit;
• taulukkotiedot;
• pitkät luettelot;
• virallisten asiakirjojen tekstit;
• runolliset teokset;
• tieteessä ja tekniikassa käytetyt kaavat, luonnonlakien muotoilut.

Jos otamme urheilijan esimerkkinä, niin hän oppii perusliikkeet ja manipulaatiot mekaanisesti. Ja tämä on oikeutetuin tapa, koska he toistavat itseään jatkuvasti. Mutta yleinen strategia, joka johtaa voittoon kilpailussa, tekniikat, joiden avulla voit voittaa kilpailijasi, ovat jo loogisen muistin etuoikeus. Mitä monimutkaisempaa teknologiaa ihmisen toiminnassa käytetään, sitä enemmän on painotettava semanttisia keskinäisiä suhteita. Mutta hallinnon alueella, toimistotyössä, rutiinin, toistuvan toiminnan ja suunnitelmien painottaminen on ensiarvoisen tärkeää.

Lapsilla ja nuorilla on tärkeää kehittää sekä mekaanista että loogista muistia. Ensimmäinen johtuu siitä, että oppilaitoksissa heidän on hallittava valtava määrä tietoa.Toinen johtuu siitä, että on tärkeää juurruttaa saapuvan tiedon rationaalisen ymmärtämisen taidot. Mutta täällä on myös tärkeää kiinnittää huomiota ulkoamisprosessin väliaikaisiin vaiheisiin. Lyhytaikaista muistia kehitetään parantamalla kykyä siirtää tietoa abstraktista figuratiiviseen tilaan.

Tähän tarkoitukseen sopivat erilaiset figuratiiviset visualisoinnit. Esikouluikäisillä lapsilla suora mekaaninen muistaminen kehittyy erittäin intensiivisesti. Kun vanhenet, tämä kyky heikkenee jatkuvasti. Silti psykologit suosittelevat tällaisia ​​tekniikoita lasten mekaanisen muistin parantamiseksi, kuten:

• kieltäytyminen omaksumasta kaikkea materiaalia yhdessä lähestymistavassa jakamalla se osiin;
• yhdistelmä yksinkertaista toistoa uusintayritysten kanssa;
• muistomenetelmien soveltaminen;
• ajoittain tapahtuva henkisen työn luonteen muutos;
• mahdollisimman laajan assimiloidun materiaalin säilyttäminen.

Loogisen muistin kehittyminen tapahtuu hieman eri tavalla. Tämä edellyttää sen jakamista osiin kutakin tehtävää (ongelmaa) tutkittaessa. On tarpeen ymmärtää, mitä tarkalleen ja mihin tarkoitukseen tutkitaan.

Jos uutta tietoa tulee, aina pitää miettiä, miten se vaikuttaa jo vakiintuneeseen ideakuvaan. Joskus tämän vuoksi sinun on muutettava tuomioiden järjestystä ja jopa hylättävä aikaisemmat johtopäätökset. Mutta loogisen muistin ohella ajattelun joustavuus kehittyy. Kun on omaksuttava jotain abstraktia, on hyödyllistä käsitellä assosiaatioita tutumpien asioiden kanssa. Jokaisen yhdistyksen tulee kuitenkin olla tarttuva ja kiinnittää huomiota ainutlaatuisuudellaan.

Joten jos yrität vain henkisesti järjestää jääkaapissa ostettavat tuotteet, siitä tulee tylsää ja tehotonta. Mutta voit järjestää ne kauppareitin varrella, esimerkiksi:

• maitolaatikko vihreällä penkillä;
• kanansiivet, jotka työntyvät ulos puun ontelosta;
• omenat, jotka joku heittää ulos bussin ikkunasta;
• pyykkinarulla roikkuvat salaatinlehdet;
• varis vetää ketjua makkaraa.

Mitä kirkkaampi ja ilmeisempi yhdistys (ja konkreettinen tilanne), sitä parempi. Loogisen muistin kehittämiseen tarvitaan erityisiä harjoituksia, kuten "ylimääräinen sana" (korostamalla sitä, mikä ei selvästikään sovi esineiden tai ilmiöiden sarjaan jostain syystä). Esimerkkejä:

• "Kokko - moottoripyörä - kaste" (kaksi ensimmäistä asiaa ovat vaarallisia, ja kolmas ei ole);
• "Sumu - haukka - alue" (sumulla ei ole selkeitä rajoja avaruudessa);
• "Lance - antenni - maapallo - kisko" (maapallo on ainoa ei-pitkulainen esine).

Voit tehdä tämän: lue mikä tahansa teksti sujuvasti ja kerro sitten lyhyesti paperille tärkeimmät teesit ja vivahteet. Sitten tämä tietue verrataan alkuperäiseen. He tekevät sen eri tavalla kehittääkseen mekaanista muistia. Harjoituksia, kuten:

• monimutkaisen geometrisen muodon tai kuvion nopea tarkastus, niiden välittömällä toistolla;
• pintapuolinen tuttavuus suuren pöydän kanssa (pohjimmiltaan sama, mutta he kirjoittavat jo numeroita, jotka he voisivat muistaa);
• muistaa kuva, jos värien nimet eivät ole kirjoitettu samalla maalilla, jota ne osoittavat;
• kuvion toisto (ornamentti);
• päivittäinen harjoitus - tehtävien, ostojen, puheluiden, kokoukseen suunniteltujen tapaamisten tai raporttien ulkoa muistaminen henkilökohtaiseen budjettiin ja organisaation budjettiin aiheista, kuluista ja tuloista "ilman paperia".